佛光大學9大優勢2024!(小編推薦)

(三)另外,本系具有國際化師資,舉辦嶄新領域之國際學術研討會。 在學生國際學術交流上,本系至韓 國、大陸與美國各大學、研究所之交換生逐年增 加,讓學生在求學生涯中增添更多不同的生活經 驗、文化刺激與培養第二語言專長。 1967年,大師在高雄大樹鄉麻竹園開創佛光山,樹立「以文化弘揚佛法,以教育培養人才,以慈善福利社會,以共修淨化人心」四大宗旨,致力推動「人間佛教」,至今已實現「佛光普照三千界,法水長流五大洲」的宏願。 私立大學近年受到少子化衝擊,除了規模精簡,也多朝向特色化發展。 佛光大學 佛光大學校長何卓飛表示,希望學生畢業後都是「斜槓人才」,如今單一專業領域已不足以應付產業發展,佛光大學推行「學程2.0」制度,每個學生的課程地圖均由系核心專業、院核心特色課程和外系課程組成,讓畢業生至少具備兩項專長。

  • 畢業後,(一)成為各級政府機關、私人企業及民間組織之專業行政管理或國際事務人才。
  • 原本恐被裁撤的世新性別所因教育部出手補助而留下來,學者認為世新性別所一案是少數特例,更多人社學院科系也面臨停招、裁撤,但…
  • 該校也是中國台灣著名高校聯盟“佛光山系統大學”成員之一,與嘉義南華大學、美國西來大學、澳大利亞天南大學與菲律賓光明大學四校一體,共為佛光山出資創辦。
  • 本校校區位處林美山區,風景優美、空氣清新,校區道路已成為許多師生健行、慢跑、自行車與攝影的樂活重要場所。
  • 佛大開放式課程專案小組致力於該校 OCW 課程之製作與推廣,由專案工作人員及教學發展中心數位媒體組共同製作課程,同時收錄科學教育發展中心、台大新百家學堂系列講座及台灣“教育部”台灣通識網製作之校本課程。
  • 原社会科学暨管理学院之未来与乐活产业学系(含宗教学、生命学及未来学等三硕士班)及新设之健康与创意素食产业学系,组成乐活产业学院。
  • 設有校務發展組,產學合作暨專題計劃組以及創新育成中心。
  • 有鑒於金融制度與商品的開放,企業主對於財務金融人才的需求大幅提升,使得財務金融變成很熱門的專長。

2012年,整並與調整學院系所架構:原理工學院學習與數位科技學系併入資訊應用學系為學習與數位科技組。 資訊應用學系增設資訊系統與管理組、網絡與多媒體組之分組。 原人文學院之樂活生命文化學系及生命學碩士班改隸社會科學暨管理學院,並與未來學系合併為未來與樂活產業學系。 社會科學暨管理學院之經濟學系更名為應用經濟學系並增設經貿組、產業經濟組之分組;國際與兩岸事務學系併入公共事務學系,改為公共事務學系國際與兩岸事務組;公共事務學系增設政策與行政管理組;原理工學院之心理學系改隸社會科學暨管理學院;理工學院改名創意與科技學院。 原人文學院文化資產與創意學系及社會科學暨管理學院傳播學系,改隸創意與科技學院。

佛光大學: 佛教學系相片

佛光大學創辦人星雲大師號召百萬功德主興學,校長、副校 長皆為中央部會級首長,打造「最優質的師資與行政團隊」 陪同學子成長,共渡人生的黃金4年階段。 本系自97年8月起開始招生,雖然還很年輕,但用心經營,已通過98年教育部的大學評鑑;無論在師資、設備及教學規劃上都獲得了專家學者的認可。 此外,佛大近年也因應時代趨勢,推出「身心靈健康檢核」學程。 何卓飛指出,該學程整合運動與健康促進、心理系、佛教系和樂活學系,教導學生如何管理人生、整合身心靈。 佛大也和博愛醫院、榮總合作,協助學生成為預防醫學上的人才。

2014年,產品與媒體設計學系增設創意商品設計組、視覺傳達暨數位媒體設計組之分組;傳播學系增設媒體傳播組、廣告公關組之分組;管理學系取消財務金融組,改設行銷與創業組;應用經濟學系取消原經貿組、產業經濟組之分組,改設經貿產業組、財務金融組。 海拔435公尺高的校園風涼氣爽,龜山島與蘭陽平原盡收眼簾,龜山島的日出更是大學傲人的美景! 大學以書院氣質為特色,但校舍設備卻極富現代感,力求完整的符合各科需求,規劃中的設施尚有山林餐廳、商店等與環境整合的空間。

佛光大學: 佛光大学研究中心

學程 規劃中,包含視覺傳達設計、創意商品設計(含交通工具設計)和數位媒體設計等三大領域,企以引領學生成為兼具人文藝術素養與電腦科技的新世代產品 及媒體設計專業人才。 文化是國家關鍵軟實力之一,文化資產、文化創意及文化觀光更是全世界矚目並全力發展的產 業,但也是最強調多元能力及廣闊視野的一個領 域。 人間通訊社 (The Life News Agency,簡稱人間社),是首個由佛教創辦的通訊社,不僅是國內外佛教新聞資訊總匯,更肩負人間真善美的國際傳播角色。 秉持創辦人星雲大師人文關懷、淑世化人的理念,人間通訊社報導佛教界以及各宗教界的新聞資訊,並傳播國內外藝術文化、教育人文、生活休閒、科學新知、慈善公益等訊息,讓閱聽大眾得以透過網路平台,時時與真善美的新聞相會,刻刻增添心靈的能量,產生正面積極影響力。 佛光大學創校以來,2006 年成立佛教學院,2013 年成立佛教研究中心,繼承漢傳佛教優良的傳統,積極培養優秀人才、推動佛教研究,以開啟二十一世紀人間佛教的新局。 為搭建一個開闊的學術交流平台,匯聚學界豐富的研究成果,於 2014 年 12 月出版《佛光學報》創刊號,歡迎學界先進踴躍投稿,一起支持一個國際性、開放性、前瞻性的佛教學術期刊。

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導言:本中心自2016年起由林鎮國、廖肇亨、黃繹勳三位教授協力合作下,推動 “近世東亞佛教的文獻和研究”大型研究計畫,在計畫執行過程,同步建立與此主題相關的研究文獻書目的資料整理。 星雲大師於元宵節下午五時在佛光山眾僧念佛聲中安祥示寂,在世97歲月。 1949年來台從宜蘭雷音寺一直到高雄佛光山,他從台灣這塊淨土中提倡「… 根據佛光山資料介紹,星雲法師1927年出生於中國江蘇江都。

佛光大學: 人間通訊社

獎學金獎學金金額申請資格學士班佛光助學金NTD17,700~NTD20,080僑生錄取為本校學士班新生即可享有,免申請。 “海雲館宿舍”為地上五層樓(共70間寢室)暨地下一層樓之建築,每間寢室均為四人房,且備有衞浴之套房設備,總計約有280牀位。 宿舍內計有交誼廳一間、宿舍內各樓層皆有茶水間、晾衣間暨地下室一層樓設置有投幣式自動洗烘衣機等。 為使住宿生能養成自治自律精神,分別成立“學生宿舍自治聯誼會”,並經由選舉產生宿舍總(副總)幹事,及籌組幹部羣為住宿生服務。 “雲來集宿舍”為地上五層樓(共182間寢室)暨地下一層樓之建築,每間寢室內皆備有衞浴之套房設備;除部分殘障房外,概分為2人房暨4人房,總計約有500牀位。 宿舍內計有交誼廳一間、閲覽室一間、學生社團辦公室(暫借)二間、自助餐廳一間、商品販賣部一間、麪食部一間、咖啡坊一間;地上各樓層皆有茶水間、洗衣間、晾衣間、投幣式自動洗烘衣機等。

本組學生的修業可以往「經建公職學程」,與「財經實務學程」兩個專業學程領域為專攻。 「經建公職學程」是以專業博士師資教授公職考試課程內容,主打培養學生公職考試能力。 學生完全不需額外浪費時間、費用上補習班,大學畢業,就有進入公職的機會。 「我們一直想跟大師說,大師給我們的交代,我們會好好辦教育。」郭朝順院長表示,佛教最重要的就是培養人才,相信大師這麼多年來,能把佛光世界推廣到全球五大洲的關鍵,在於大師能培養人才。 佛教學系也會秉持大師行佛的理念,辦好佛教教育,這不只是知識教育而是實踐的行動教育,這一點我們謹記在心。

佛光大學: 佛光大學人文學院院長:蕭麗華

佛光大學(Fo Guang University),簡稱“佛大”“FGU”,成立於1993年,是位於中國台灣省宜蘭縣的一所研究型私立綜合性大學,為“佛光山系統大學”之一,是台灣一所極具人文精神的大學,也是島內知名的優秀綜合類大學,環境清幽寧靜。 2000年起,以“佛光人文社會學院”為名創校招生,大學部自2002年正式招收學生,並在2006年8月正式改名為“佛光大學”。 其人文社會科學所取得的成績更得到台灣內外學界廣泛認可。 本系整合科技與人文社會藝術教育,以「教學- 專業化、思維-全球化、設計-產業化」為教育目標, 本著以人文、設計為基礎,電腦、科技為媒體,美 學、商學為導向之教學內涵以規畫特色學程。

本校位於風景秀麗,美不勝收的宜蘭礁溪林美山上,可說是處於山林之間而暢懷蘭陽平原,獨立於滾滾紅塵之超然世俗間。 本校由高處臨躍之態勢,對全球學術間隙變動以及產學脈絡需求的觀察,皆十分敏銳。 【轉知】國立雲林科技大學於 112 年 2 月 15 日 ( 星期三 ) 舉辦「資安實務示範課程推廣說明會」。

佛光大學: 活動照片

佛光山教團系統大學涵蓋全球,如佛大就和西來大學合辦「2+3含一年碩士雙聯學制」,並對接多個學系。 學生欲出國進修,只需負擔佛大學費,並由學校補助機票費用、生活費,支持弱勢、清寒家庭學生出國進修。 教學活動兼具人文與社會、理論與實務,以及跨領域學科整合等特色,使得進入本系就讀的學生皆能成為具備人文社會素養及公共事務管理專業能力之優秀人才。 畢業後,(一)成為各級政府機關、私人企業及民間組織之專業行政管理或國際事務人才。

以人間佛教的精神,研究漢傳佛教及經典,批判地繼承傳統思想等。 佛光大學校徽為圓形圖案,以白色和紫色作為基色,白色象徵純潔無暇,紫色代表慈愛高尚。 校徽上部書寫行書校名“佛光大學”四字,下部書寫英文校名“Fo Guang University”。 在校徽內層白色圓形中,有一紫色蓮花,蓮花形似“光”字,蓮花象徵佛與佛法,代表了佛光山組織創辦了佛光大學,也表達了佛學乃佛光大學最初設立的基礎,以及佛光學子與佛的善緣。 佛光大學開設各種英語進修班,除了聽、説、讀、寫課程外, 也包含語言檢定及留學考試準備課程,如全民英檢、GRE詞彙、GMAT、TOEIC、IELTS、TOEFL;其中多采用小班化授課,部分課程以全英文授課。

佛光大學: 文學星雲獎 激勵人心向上向善

學習與數位科技學系由社會科學暨管理學院改隸理工學院。 2007年,增設佛教學系、外國語言與文化學系、傳播學系、管理學系,教育資訊學研究所與教育資訊學系改名學習與數位科技學系暨碩士班。 佛光創校,是從研究所開始,先有碩士班、博士班,再進行大學部的招生,這在台灣的教育史上是前所未有的先進作法。 該校招收的大學生,基本上就是研究生的預科,把大學生當研究生來帶,強化師生的互動。 有志於學術研究的年輕人,在這裏一定可以獲得比別的學校更好的照顧。

不足之處,請參考本校網站,,或於Yahoo、Google網站鍵入「新鮮人入口」即可以搜尋相關訊息。 其他還有培育佛學菁英獎學金、弱勢家庭學生助學金、書卷獎獎學金與清寒工讀助學金等等,提供學生最大的幫助。 領有本獎學金者,第二學期起學期成績在該班前百分之十(若有小數點均進位計算),每學期得續領此項獎學金。

佛光大學: 佛光大學@宜蘭

主題餐廳等餐旅機 構實習與就業,佛光山滴水坊餐廳遍布國內與全球五大 洲,本系校外實習可至國內與海外滴水坊實習,海外滴 水坊並安排學生住宿,提供學生安全的海外實習機會。 綜觀星雲大師一生,秉持佛陀教法,度眾無數,為教界樹立典範,為世間帶來光明,如今功德圓滿,稽首恭請大師早日乘願再來,繼續弘揚人間佛教,普度有情。 1992年,於美國洛杉磯正式成立國際佛光會,大師被推為世界總會總會長,於五大洲、170餘個國家地區成立協會,成為全球華人最大的社團。 2003年正式成為「聯合國非政府組織」(NGO)會員。 15歲於南京棲霞山寺依若舜老和尚求授具足戒,祖庭為江蘇宜興大覺寺,法名悟徹,號今覺,為臨濟正宗第48世、佛光堂上第一世開山祖師。

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幼年家貧,12歲陪同母親赴南京尋父未果,途中遇南京棲霞山寺志開上人,禮志開上人為師披剃出家。 祖庭為江蘇宜興大覺寺,在1947年自焦山佛學院畢業。 星雲法師是禪門臨濟宗第48代弟子,與法鼓山創辦人聖嚴法師出於同門。

佛光大學: 佛光大學校園校區

在教育方面,先後創辦美國西來、台灣南華、佛光,澳洲南天及菲律賓光明等5所大學。 佛光大學 並於全球創辦16所佛教學院、27所美術館、圖書館、出版社、書局、「雲水書坊——行動圖書館」、五十餘所中華學校,暨智光商工、普門中學,均頭、均一中小學和多所幼兒園等。 本系掌握世界潮流,課程設計強調多元能力,除理論課程外,也著重實務訓練,例如:流行文化、文化創意設計、多媒體數位 設計、文化產業經營行銷管理等等。

佛光大學: 佛光大学人文精神

周學農,《 出世、入世與契理契機──太虛法師的人間佛教思想研究 》,北京大學哲學系博士論文,1996 年,頁 20。 王同學於美國修讀學位期間,只需付台灣私立大學學費即可到美國拿學位,修讀完成後,即取得佛光大學及美國西來大學2張畢業證書,而他於今年已考取高雄醫學大學臨床心理學組碩士班,持續攻讀心理專業。 為同學們營造一個温馨友善的校園環境,促進學生適性揚才與實現自我,推動服務學習以培養良好品格與態度,並培育熱愛鄉土及具世界觀之社會公民。 佛大開放式課程專案小組致力於該校 OCW 課程之製作與推廣,由專案工作人員及教學發展中心數位媒體組共同製作課程,同時收錄科學教育發展中心、台大新百家學堂系列講座及台灣“教育部”台灣通識網製作之校本課程。 截至2016年11月,佛光大學共有5個學院17個學系、研究所設有碩士班,3個學系、研究所設有博士班。

佛光大學: 佛光大學 社會科學暨管理學院

93學年度大學校務評鑑審查結果:學校專業領域部分:人文、藝術與運動類及社會科學(含教育)類經評比均為佳。 佛光大學 校務項目:教學資源、國際化程度、推廣服務、訓輔通識教育及行政支持,各項表現均在水平以上。 2011年,政治學系改名國際與兩岸事務學系、生命與宗教學系改名樂活生命文化學系,宗教學碩士班停招。 2004年,增設歷史學系、心理學系、教育資訊學系;增設社會教育學研究所,哲學研究所博士班,傳播管理學研究所碩士在職專班。 佛光大學是中國台灣省第一所以人文社會科學為教育核心的大學,也是台灣第一所現代意涵的傳統書院型的綜合類研究型大學。

佛光大學: 佛光大學招生事務處

成績優良的學生,可於大學四年級開始選修碩士班課程,提早進入深造管道。 112學年升大學各管道將開跑,教育部學校基本統計資訊近日公告110學年數據,大學學士班退學人數約4.3萬人,較109學年… 除了独特的科系,佛光大学以体现古代传统的“书院”精神为特色。 大学部每班招生在30名以内,鼓励师生互动,希望教师除课业上的指导,也能对学生有人格上的启迪、道德价值的浚发或生活中的照顾。 校方提倡古代书院讲习之风,营造自由论学的风气,但却非闭门造车,而志在人文化成于天下,是积极、入世、关怀社会的,”教育社会学”、”教育生态学”等科系,正是为社会发展尽一份力所即将设立的。 佛光创校,是从研究所开始,先有硕士班、博士班,再进行大学部的招生,这在台湾的教育史上是前所未有的先进作法。

佛光大學: 學校介紹

行政院長陳建仁「借調組閣」爭議未歇,中央研究院聲明陳建仁屬「新聘」,不符合延長服務不得借調的規範,將依程序函復總統府,… 2014年李亨淑因為家庭因素請辭,2015年起由傅姿伶接任。 承辦審核全校籤稿、函稿等公文書、校務會議重大慶典活動籌備會議之議程編擬、工作進度之追蹤及貴賓之邀請與接待等事宜。 現已有圖書二十五萬三千餘冊,現已聘定教師專任104人、兼任102人,生師比為17.45:1,其中專任教授28位、兼任教授19位,質量俱優,前景可期。

佛光大學: 佛光學報

2004年,增设历史学系、心理学系、教育资讯学系;增设社会教育学研究所,哲学研究所博士班,传播管理学研究所硕士在职专班。 佛光大学(Fo Guang University),简称“佛大”“FGU”,成立于1993年,是位于中国台湾省宜兰县的一所研究型私立综合性大学,为“佛光山系统大学”之一,是台湾一所极具人文精神的大学,也是岛内知名的优秀综合类大学,环境清幽宁静。 2000年起,以“佛光人文社会学院”为名创校招生,大学部自2002年正式招收学生,并在2006年8月正式改名为“佛光大学”。 其人文社会科学所取得的成绩更得到台湾内外学界广泛认可。

有過南華大學創校的成功經 驗,龔鵬程校長覺得佛光大學能發揮的空間更大。 “我們把大學生當研究生來帶,強化師生的互動。有志於學術研究的年輕人,在這裏一定可以獲得比別的學校更好的照顧。”龔校長的構想是系所合一,由老師帶學生、學長帶學弟,在優良的教學環境中,培養出具有獨立思考能力、能繼續深造作研究的青年。 佛光大學佛教研究中心成立於2013 年,以繼承漢傳佛教優良的傳統、積極培養佛教優秀人才為宗旨,推動佛教研究,以開啟二十一世紀人間佛教的新局。

大師給我們的教誨不在於思想多高妙,不管是自利利他的教育,以身為佛法傳播教育者身份自我期許,今天這樣場合,能更體會大師用行動實踐建立人間佛土的精神,感謝大師與慈惠法師對佛教學系的護持與關懷。 佛光大學 何卓飛說,現在大企業也多設有相關部門照顧員工,預計照顧、規劃型的人才未來需求會日益增加,佛大甚至擬規劃身心靈健康學院,並要求各系推出遠距數位學位,屆時將招收海內外學生,建構無疆界的大學,期望最快一一三學年即可招生。 一、深造研究方面:本系研究所有未來學碩士班與生命學碩士班外,國內外的未來學、社會學、產業經濟、文化創意、休閒管理、健康管理等相關領域研究所,皆可延續深造。

根據人力銀行網站問卷調查,每十位上班族就有七位在職場上處於咬牙苦撐的狀態。 佛光大學 佛光大學 許多上班族抱怨自己的工作落在「工作重要度─適合度四象限」… 「請問我最近在找工作,但不確定該選擇哪一間公司,如果接受了這家,會不會之後又有更好的offer呢?」、「我正在找尋自己的第一份工作,… 近日教育部駁回林智堅的中華大學學位訴願案,理由為中華大學審議委員會程序並無違法或不當。

佛光大學: 佛光大學研究中心

也可以在進一步的碩士訓練後,成為臨床心理師或諮商心理師,當然還可以攻讀博士學位,成為教授或研究人員,為心理學的進步貢獻心力。 以「閱讀」與「創作」為基礎,增進「文學理論」及「文學研究」能力,並具研究、就業、創作之能力。 【轉知】國立臺北科技大學辦理「 112年度教育部教學實踐研究北區區域基地計畫 -跨校教師社群」徵件。 佛光山教團系統大學總校長楊朝祥昨日與佛光大學校長何卓飛,帶領約170位佛大師生,從宜蘭礁溪搭車前來悼唁大師。 開創佛光山後,星雲展開多角化經營,涉足文化、教育、慈善、媒體等事業,在世界各地創設寺院300餘間,並創辦佛教學院、美術館、圖書館、出版社、書局等。 星雲法師1949年遷居台灣,擔任「台灣佛教講習會」教務主任及「人生雜誌」主編,曾任宜蘭念佛會導師,並開辦台北創辦佛教文化服務處。