此外，透過專題搜集及腦地圖等課堂活動，以加強發展學生的思考能力，另配合全方位及流程活動，讓學生將所學加以實踐。 發展學生「全人教育」，以達致「共通能力得發揮、有效學習展潛能、多元智能齊努力」的目標，讓學生在愉快環境中學習，培養學生主動參與的精神和積極學習的態度。 本校注重學生之五育均衡發展，透過多元化的活動，例如：校運會、旅行、參觀、宿營、興趣小組、暑期活動、共融活動等，增強學生自信、社交技巧，讓學生能發揮潛能和培養不同的興趣。 本校的制服團體有男/女/幼童軍，透過訓練增進五育發展。 姊妹校、公益少年團、環保大使、體藝大使、關愛大使和舊生會亦能提供共融和服務性的活動。
學生透過實際生活的流程，認識個人起居飲食的需要，從生活實踐活動中學習組織、管理及善用資源的能力，以解決日常生活中的問題及培養有規律的生活習慣，使能適應獨立的生活。 課程內容包括自行製作午膳、出外購物、家居清潔等，培養學生的獨立生活及自立能力。 為學生提供一個具有積極、創意及愉快的學習環境；課程著重「德、智、體、群、美」五育的發展，使學生能充份發揮個人潛能，具備自我照顧及獨立生活的技能，成為社會上一份子，並使他們能有一個豐盛及有意義的人生。 本校隸屬匡智會，是全港第一所學校宿舍相連的中度智障特殊學校，為六至十八歲智障學童提供教育服務。
屯門晨曦學校: 教師謝銘基偕學生藏武被捕事件
駐校護士除照顧身體不適、長期服藥或受傷的學生，也安排各項醫療服務，並在校內推廣健康教育。 除此之外，本校設有職業治療服務，為自閉症學生提供感覺統合親子培訓計劃。 本年度，學校亦與香港大學以協作形式為初小學生提供音樂治療，以穩定學生情緒和發掘學生潛能，使他們融入校園生活。 本校的核心價值是「為孩子的未來著想」以及「讓孩子時時刻刻在學習」。 我們亦積極推動協作的文化，言語治療師、職業治療師、護士、社工與教師共同備課及進行教學，為學生營造更佳的學習環境。 1999年陳校長任教聖母聖心小學，當時香港面對重大的教育改革，推出優質學校計劃。
本校的團體有幼童軍、姊妹學校計劃和義工服務等，著重訓練學生紀律，培養公民意識和服務社群的精神。 即使學生能力存在著不同程度的差異，學校亦成立全人發展小組為加強學生參加不同的社會服務活動，培養服務他人的良好行為。 屯門晨曦學校 此外，亦會安排有潛質的學生進行不同的體藝訓練，如：陶藝活動、長跑等。 每個小朋友都是父母的寶貝，即使有任何缺陷，他們也有權接受應有的教育，享受學習的樂趣。
屯門晨曦學校: 新界及離島
本校學生參加了天保民學校友校接力賽，學生表現投入，發揮了體育精神，在女子4×100米接力隊獲得亞軍。 本校座落於屯門西北區青麟路和震寰路的交通匯集點，左鄰為建生，右鄰則為旅遊區的青松觀，面向青松輕鐵站。 途經本校的巴士線有58M、58X、258D、260S、260X； 西鐵接駁巴士線K58和綠色小巴有40號(由小坑村至友愛)， 新界上水綠色小巴44A和落馬洲44B線亦途經本校。
本校中、小學合共十六班，配合教育局三三四的新學制，已開設新高中課程。 開設科目初小至初中階段為基礎課程，於「中國語文教育」、「數學教育」、「科技教育」、「科學教育」、「個人、社會及人文教育」、「藝術教育」、「體育」等七個學習領域下劃分不同科目；另有部分科目屬於「跨學習領域」。 科目包括：語文、常識、數學、圖書、資訊科技、德育及公民教育、視覺藝術、音樂、體育、興趣等科目。 屯門晨曦學校 小學組另設有感知肌能、自理等科目，中學組則有科技與生活、職前訓練等。 設有基礎教育、初中與新高中課程：基礎教育課程(小一至小六)提供的科目有：語文、數學、常識、英文、圖書館課、普通話、感知、自理、音樂、體育、電腦、視覺藝術、公民教育、成長教育和興趣小組。 初中課程(中一至中三)提供的科目有：語文、數學、常識、英文、圖書館課、普通話、音樂、體育、視覺藝術、電腦、科技與生活、設計與科技、公民教育、成長教育、職業生涯規劃課程﹙餐飲/房務/美容/理髮/園藝/庶務﹚。
屯門晨曦學校: 【特殊學校名單2021】62所特殊兒童學校概覽 特殊支援讓小孩開心上學
學業及學業以外的表現本校素來注重提升學生的自學能力和學習興趣，亦注重品德和紀律方面的培養，鼓勵學生自強，積極參與社會服務，推薦於校內和校外活動表現優異的學生參與不同獎勵計劃及提名參與獎學金，亦曾獲得不少的獎項。 教職員期望學生能在多姿多采的校園和社區生活中愉快健康地成長，日後可獨立生活，融入社會。 融合教育協助有特殊學習需要的學生在主流學校學習；學校會視乎學生的特殊教育需要，檢視各學習領域的建議，作出適當的修訂。 教育局鼓勵學校推行「全校參與模式」照顧有特殊教育需要的學生，並透過「三層支援模式」，照顧學生的特殊需要及個別差異 ，例如為學生「增補」輔導、小組學習、抽離學習，以及設定個別學習計劃等，以協助他們融入主流教育。 呢個香港中學一覽係依十八區劃分，包括官立、資助、直接資助計劃同埋私立中學、英基學校協會旗下嘅中學同埋其他國際學校。 貴會在香港已經超過半個世紀了，屬下有89個服務單位，包括13所特殊學校，對香港弱能人士的重要性無庸置疑。
匡智會得各界善長支持，為本校有需要的學童提供交通及膳食津貼，減輕家長的負擔。 與時並進，持續優化學與教，透過教師及專職人員緊密的團隊協作，按學生的個別差異，提供豐富而適切的學習體驗，達致學生之全人發展。 除了提供適切居所外，項目更會引導住戶修養自身、管理家務及同行協建家園，例如加入社會服務及宗教事工等。 校舍內部分設施及空間保留用作公共空間，藉此居民與當區居民可以增加互動。
屯門晨曦學校: 學校簡史
學校除了課室外，還設有視覺藝術室、音樂室、家政室、電腦輔助教學室、言語治療輔導室、小組輔導室、圖書館、園圃、感覺統合訓練室等，目的在提供多類型的訓練和學習場地；此外，學校更有醫療室、社工室及家長園地等設施。 學校設有園圃，具自動灑水設備，以訓練學生的園藝技巧讓學生接受種植及園圃管理的工作訓練，同時亦為學生戶外學習的好地方。 操場設有冷氣，另外設有玩具圖書館，讓小學學生能藉著玩玩具，以增加學生的肌能及社交活動。
總的來說，匡智盼望透過舉辦是次視覺藝術作品展，讓公眾可欣賞到智障學生在藝術創作方面的成果，並且能認識智障人士的藝術潛能。 此外，展覽會內學校將同時展出視藝科的教學心得，歡迎各界人士親臨參觀，給予智障人士支持及鼓勵。 為使學生在進入成人生活後能享受生活情趣，提高生活質素，本課程亦著重學生對興趣的培養，包括手工藝、音樂及運動幾方面的活動，期望透過教導學生善用餘暇，學生能自行安排餘暇的時間，自行選擇自己喜歡的活動，豐富生活情趣。 本校有5位學生代表香港出席假希臘雅典舉行的「2011特殊奧運夏季世界比賽」，並取得8金、2銀、3銅的佳績。
屯門晨曦學校: 九龍城區中學
有見及此，屯門區議會近年來多次討論學校之需要，而匡智屯門晨崗及晨曦學校校方和家長，多年來一直爭取盡快重置或尋找臨時校舍，也希望教育局能在屯門的前救世軍三聖邨劉伍英學校校舍，作為重置或臨時搬遷作輕／中度智障學校。 屯門晨曦學校 近日傳媒多篇幅報導教育局擬於屯門山景邨建群育學校，讓校舍殘舊的東灣莫羅瑞華學校遷址，最不幸的是遭到來自教育界的仁愛堂陳黃淑芳紀念中學校長蔡國光去信立法會反對，以及 屯門晨曦學校 7 名屯門區議會建制派議員聯署反對，要求擱置計劃。 當中有「核心科目」、「選修科目」同「其他學習經歷」等範疇。 擴闊學生知識層面，協助佢哋踏出社會嘅時能候順利轉銜成人生活，提高個人生活質素。 其中，職前訓練有多元化嘅工作技能訓練，包括：清潔、汽車美容、桌面包裝、園藝、烘焙、辦公室庶務等。 課堂活動中提供學生小組合作之學習機會，以提高學生與人相處及訓練學生的自學能力。
得知心儀學校（屯門晨曦）抽籤落選，心情極之低落，現在只能等，希望在8月中前會有學位空出，教育局講如果 … 一九九七年， 本校辦學團體「香港弱能人士服務協進會」改名為「匡智會」， 屯門晨曦學校 本校亦隨之改名為『匡智屯門晨崗學校』。 學校設有園圃，以訓練學生的園藝技巧讓學生接受種植及園圃管理的工作訓練，同時亦為學生戶外學習的好地方。 本校提供各種培訓，提昇潛能之餘更可參加不同的大型比賽。 在藝術方面，學生分別在填色、繪畫、攝影及設計等方面獲取冠軍、亞軍、季軍及優異獎等各種獎狀及獎品。 再次感謝家長和學生大力支持，各得獎同學將獲頒發證書及紀念品一份，而冠亞季作品將製作成為文件夾，稍後派發給全校學生及家長，予以表揚。