實際上，世襲制無疑照顧了部分背景特殊的學生，卻剝奪了其他學生的升學機會，製造不公平。 在學位僧多粥少的情況下，世襲生獲派心儀小學的人數不減反增，充分反映現行制度的不公。 港府○二年修訂官津小學派位制度，當中兩項規定令制度變成世襲制，其一是規定校方必須全數取錄兄姊在該校就讀，以及父母在該校任教的學生，其二是父母是校友的學童可以獲得加分。 以此推斷，在新學年的自行分配學位中，除一萬零二百名透過首項規定獲派學位外，尚有不少學生根據第二項規定即父母的校友身份加分入讀。
如果偉大領袖想叫自己的子女接班，他必須在生前就完成相應的安排，把他們提拔到僅次於自己的最高職位，掌握僅次於自己的最大權力，擺明接班的架勢。 港島區超收集中在東區14及16校網，兩校網共25所小學中有9所超收，如太古小學、香港嘉諾撒學校、中華基督教會基灣小學（愛蝶灣）超收12至17人不等。 而中西區及灣仔區超收的學校不算多，而且超收額多在10個以下，灣仔區12校網的軒尼詩道官立小學（銅鑼灣）及中西區11校網的聖公會基恩小學則分別超收12及11人。 至於新界區方面，荃灣區62校網及沙田區91校網有多所學校超收，而且不少超收逾10人。 荃灣區除了中華基督教會基慧小學（馬灣）超收22人外，熱門的地區學校香港浸信會聯會小學預算有75個自行分配學位，實際取錄學額為94個，錄得19個超收，荃灣天主教小學及寶血會伍季明紀念學校則各有10超收額。 沙 田區91校網16所小學中有10所學校超收，浸信會沙田圍呂明才小學超收34人，另外地區名校胡素貞博士紀念學校、沙田崇真學校、沙田圍胡素貞博士紀念學 校超收11至19人不等。
世襲生意思: 世袭
諸菩薩和一切世間主說頌問佛,佛現瑞相放光說頌,又現諸神變,一切法勝音等菩薩各說頌讚佛(《如來現相品》第二)。 時普賢菩薩入佛三昧,受諸佛讚歎摩頂,從三昧起,十方一切如來放光頌讚普賢菩薩,一切菩薩也同頌讚(《普賢三昧品》第三)。 普賢菩薩以佛神力,向道場海眾諸菩薩說世界海等十事,分別顯示十方剎土的形相和它的原因(《世界成就品》第四)。 他又表示，今年該校「計分制」入學競爭亦激烈，要25分才可穩入，另外38名申請人有20分，需要抽籤爭27個學位。 辭生，是為看得見死者容顏最後一次之祭奠，也是亡者辭別「生人」階段最後一次祭奠，故名 「辭生」。
香港與內地免檢疫通關一個多月，各大陸路關口亦已全面開放，民眾往返兩地理應與新冠疫情發生前無異，但事實仍存在不少阻撓。 眾人一度鼓譟，懷疑深方口岸有人趕收工而提早將通往離境大堂的通道封閉，但工作人員見狀堅持不放行，建議受影響人士改到24小時開放的皇崗口岸過關。 內地與港澳人員恢復全面通關後，不少港人回內地鄉下探親外，亦有人到廣東深圳羅湖區消費。 香港民眾近日發文稱，新冠疫情至今已有3年多，內地銀行卡和電話卡等長時間未使用，需重新辦理或到銀行更新資料等，「不然手機電子支付就用不了」。 另有內地網紅近日發布「挑戰在香港一天只說普通話」的影片，稱遭歧視。
世襲生意思: 世袭 adjective ()—
朝鮮官媒還發布了兩張慶祝建軍節的宴會的照片，金主愛居然坐在主桌主位，金正恩和李雪主分別坐在左右兩側，背後是胸前掛滿勛章的朝鮮人民軍高級將領。 他充滿理想但不狂妄，他看到很遠的目標仍堅持穩重地一步一步走下去，他不怕只有一點一點微弱的力量在慢慢地付出，堅信中國終有一天能實現法治民主與自由。 斗膽用這個標題，因為我現在的心境，與龍應台教授執筆寫《請用文明來說服我──給胡錦濤先生的公開信》時有類似的感受；龍教授的文章，溫總理想必已經讀過了。 我雖然只是一個高中學生，對國事的瞭解、對文字的掌控，當然不比龍教授，但仍希望能透過自己手上微弱的筆，表達對政府處理”公盟”及許志永先生的手法的不滿。
这种世袭的次数在理论上来讲是无限的，直到改朝换代或占据这个爵位或官职的家族在政治斗争中失败为止。 另外，《名冊》又顯示，自行收生階段共有50間小學未達16人「開班線」。 其中，5所學校更屬收生少於5人的「高危校」，如荃灣潮州公學和元朗通德學校，自行收生僅兩人報讀；柴灣聖馬可小學暫只取錄4人。 東區家長教師會聯會主席趙明指，家長對「世襲制」往往「又愛又恨」，「世襲實行多年，根深柢固，始終可以方便弟妹入校。但若想子女經統一派位入名校，競爭卻因此變得較激烈，增加家長壓力」。 以學校計，多達24間小學「超收」世襲位逾10個。
世襲生意思: 世袭制
对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代帝制王朝所沿用，且不断加强与完善。 及禹崩，虽授益，而诸侯皆去益而朝启，曰“吾君帝禹之子也”。 世襲生意思 自此始于尧舜的禅让制终结，源于黄帝世袭制正式确立。
世襲制概念在這種社會狀態下很容易被普遍羣眾接受。 世襲是一個漢語詞彙，拼音是shì xí，指某專權一代繼一代地保持在某個血緣家庭中的一種社會概念。 小一統一派位將於本月14日至15日辦理選校手續，家長需到所屬校網統一派位中心遞交申請表，結果將於6月2日及3日公布。 中國伊斯蘭教蘇菲主義門宦發展後期的世襲制。
世襲生意思: 世袭制欧洲
亲王是中国古代等级最高的王爵，也是理论上除了皇帝本人和太子之外，男性贵族中地位最高的人。 世襲生意思 世襲生意思 清代亲王的全称为和硕亲王，一般来说，只有皇帝的儿子才能获得亲王的爵位。 中国伊斯兰教苏菲主义门宦发展后期的世袭制。
- 我們總擔心時間流逝，擔心自己變老，但比變老更可怕的，其實是明知時間一直溜走，我們卻依然毫不抵抗，甚至沒發現時間已經改變了我們的長相。
- 當局又對美國公民宗教工作者任意執行當地法律，並對從事宗教活動的美國公民展開可疑的刑事調查。
- 請問現註冊了直資offer，如果自行結果為備取生，是否7月時就會從名單剔除，失去備取生的資格？
- 如果偉大領袖想叫自己的子女接班，他必須在生前就完成相應的安排，把他們提拔到僅次於自己的最高職位，掌握僅次於自己的最大權力，擺明接班的架勢。
- 金日成活到82歲，金正日只活了70歲，金正恩的身體看來比金正日還差。
- 世袭制通常有父死子继和兄终弟及两种方式。
執政的君主也有承接，君主與君主之間可能有血緣關係，但不一定就是直系，有的是兄傳弟，也有的是叔傳侄。 弒君奪位，搶班奪權、謀權篡位，不在世襲之例。 明朝皇族封爵均世襲罔替，公、侯、伯三等爵亦有可世襲者。 世襲生意思 無法查證的內容可能會因為異議提出而移除。
世襲生意思: 世袭制伊斯兰教
我們總擔心時間流逝，擔心自己變老，但比變老更可怕的，其實是明知時間一直溜走，我們卻依然毫不抵抗，甚至沒發現時間已經改變了我們的長相。 又向大眾說十種法忍(《十忍品》第二十九)。 這時心王菩薩問,佛向他宣說阿僧祇不可說的數量和世間出世間一切諸法不可說說的事理(《阿僧祇品》第三十)。 這時解脫月等諸菩薩請他解說,佛也放光加以神力,金剛藏菩薩便向眾演說甚深的十地法門行相(《十地品》第二十六)。 金剛幢菩薩由於佛的威力,入智光三昧,受到諸佛稱讚並摩頂,他從定起,向諸菩薩廣說十回向法門,並一一分別解說所修行相(《十回向品》第二十五)。 第五會,這時佛又升兜率天,兜率天王莊嚴殿座迎請如來,說頌讚佛功德,佛即入座(《升兜率天宮品》第二十三)。
其中在北區多所受跨境生歡迎的小學，均出現世襲生超額情況，連帶「計分制」競爭亦變得激烈，有獲20分的學生最終亦未能上榜；而部分地區名校世襲生超額更見嚴重，多所學校超額超過20個，有學校更多達41個！ 根據小一收生機制，超額世襲生將蠶食稍後供攪珠的統一派位學額，意味明年初選校的分區校網派位爭崩頭情況勢必持續。 根據教育局的資料及學校網頁公布的取錄名單，推算各校網世襲超收的人數，大部分學校超收在10人以下，小部分逾20人，如荃灣區62校網的中華基督教會基慧小學（馬灣），預算75個自行分配學額，最終取錄了97人，超收22人。 油尖旺區31校網的地區名校油蔴地天主教小學（海泓道），原本預算有75個自行分配學位， 但結果共取錄96名申請人，甲類必收申請人數佔66人，蠶食22個統一學額。 至於沙田區91校網的浸信會沙田圍呂明才小學，預算有75個自行分配學位，結果共取錄109人，超收高達34人，統一派位只有41個學額。
世襲生意思: 中共軍隊又出大事！中南海保鏢護駕習近平視頻瘋傳(視頻)
這種世襲的次數在理論上來講是無限的，直到改朝換代或占據這個爵位或官職的家族在政治鬥爭中失敗為止。 而現代政治中，部分國家的公職人員也有出現世襲的情況，如議員、國家元首等職，是謂世襲政治家。 九龍區10個校網中，以九龍城41校網最吸引家長，網內名校雲集，包括喇沙小學、瑪利諾修院學校（小學部）、嘉諾撒聖家學校、嘉諾撒聖家學校（九龍塘）等單性別名校，入到41校網如同半隻腳踏入名校。 不少家長關心區內學校的世襲超收情況，參考學校在自行分配學位的取錄人數，其實地區男女校競爭愈來愈激烈，如九龍塘官立小學、華德學校、九龍塘天主教華德學校、中華基督教會基華小學（九龍塘）等，世襲超收更多於傳統單性別名校。
俄羅斯聯邦安全局上月表示，已對一名涉嫌從事間諜活動的美國公民提出刑事訴訟。 美國一再警告公民離開俄羅斯，對上一次公開警告是在去年9月俄羅斯總統普京下令局部動員之後。 美國國防部表示，美軍當地時間周日（12日）派出戰機，於接近加拿大邊境附近的休倫湖（Lake Huron）上空擊落了一個八角形物體。 這是隨着疑似中國間諜氣球飛入美國領空事件發生後，北美安全部隊對空中威脅保持高度警惕以來最新射擊事件，也是最近一個星期多的時間內，美國導彈在北美上空擊落的第四個不明飛行物體。
世襲生意思: 勿將「世襲生」與「必收生」混淆
即各代教主將該教派以及它的各個支系門宦的教權交由其子侄繼承，如此世襲罔替，形成門宦制度的一個重要標誌。 如哲赫林耶派從第三代教主馬達天開始，把教權傳給他的兒子馬以德。 中國歷史上的傳統皇位繼承製原則因在窄狹的世襲範圍內選擇接班人，不可能保證皇帝素質的優化與崇高。 所選皇帝中幼兒、白痴、浪子、昏庸之徒眾多，其禍國殃民定屬必然。
这是“君权神授”观念,而自此这种王位世袭制度就逐步完善起来。 世袭制就是名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承，这种传承主要有“家”的传承，诸侯国的传承，天下的传承等。 心處理，因為如果處理不公，社會的流動階梯便會變成窮人將來沒有發 展機會，而有錢人則可以繼續入讀名校，繼續有良好的發展。 這職位較為特別，是專為表揚孔子的貢獻而設的， 負責每年的祭孔大典，也是台灣唯一仍然實 行 世襲 制 的 職位。 因此，使㆗巴明白到會面對競爭，不會再出現壟斷 、 世襲 的 ㆞ 位， 其實會令㆗巴提供更佳服務，令市民得到更佳交通服務。
世襲生意思: 世袭 ()—
范仲淹对于制度的想法 范仲淹恨透了门荫制度（也就是官员世袭制），所以他一上来，就要削弱门荫现象的发生。 并且要改革门荫制度和科举制度之间的联系才是最主要的。 这样的改革也就促进了官员家族孩子们的上进精神。 减弱了官员们的任期，就是从永久到三年差不多这个时期。 14世纪后半叶，中国回族地区清真寺在前代3掌教（伊玛目、海推布、穆安津）基础上出现的一种新的世袭掌教制。 当时，正值回族形成时期，穆斯林人数增多，清真寺掌教成为穆斯林信仰的表率和精神领袖，并得到官方的承认。
世襲生意思: 世袭君主国—
庶子为小宗，王封其为诸侯，或留在中央为卿大夫。 诸侯、卿大夫或士，各为本支的大宗，其嫡长子为职禄继承者。 世襲生意思 王被视为天之元子，受天之命以君临人间，所以称“天子”。
世襲生意思: 世襲 網路解釋
前者的意思是世袭次数无限、而且承袭者承袭被承袭者的原有爵位；后者的意思是世袭次数有限、而且每承袭一次，承袭者只能承袭较被承袭者的原有爵位低一级的爵位。 世袭是一个汉语词汇，拼音是shì xí，指某专权一代继一代地保持在某个血缘家庭中的一种社会概念。 從魏晉時代開始，世襲被進一步區分為世襲罔替和世襲。 及禹崩，雖授益，而諸侯皆去益而朝啓，曰“吾君帝禹之子也”。 自此始於堯舜的禪讓制終結，源於黃帝世襲制正式確立。
從魏晉時代開始，爵位世襲被進一步區分為世襲罔替和世襲。 前者的意思是世襲次數無限、而且承襲者承襲被承襲者的原有爵位；後者的意思是世襲次數有限、而且每承襲一次，承襲者只能承襲較被承襲者的原有爵位低一級的爵位。 與爵位相同的封邑雖存，但從實際占有土地，轉變為占有經濟利益。 從宋朝開始，出現了爵位不能世襲的現象，類似於英國的終身貴族。
世襲生意思: 世袭制非洲
即係自一, 自二要選自己最心儀/入左唔會後悔既學校. 當你接受咗直資取錄資格就即時失去所有自行”備取生”有機補上的機會。 但你可以响７月放榜後去該中學”叩門”，若然”估計”自己之前好大機會係以””備取［成功］””身份取錄咗！ 去叩門嘅話，成功叩門的機會也是相當之高，故若然對該中學仍然心儀想再試試嘅話可以一試叩門。 世襲專政或稱家族獨裁，是以非法律認可的狀態進行的世襲傳承。 現代政治環境下的世襲專政，與世襲君主制相比，由於不具備歷史傳統，極易受到挑戰。
世襲生意思: 他們瞄準了孩子的器官！假學生體檢之名，統一配型活摘器官？(視
教育局昨日（24日）公布，今年有約58,965名學童參與官立及資助小學的自行分配學位，只有42.2%獲派學位；未獲派位的學生可於明年初參加統一派位，爭奪官津名校學位。 今年有近六成報名學童，因兄姊在所報小學就讀，而憑此關係獲得「世襲位」，有名校因而要動用十多個統一派位學額取錄，令統一派位階段學額減少。 有北區小學都出現同樣情況，因此統一派位階段競逐名校學位勢必更加激烈。 到目前為止，在共產國家中搞世襲制只有朝鮮這一家。 因為共產黨制度畢竟不是君主制，理論上最高權力並不是世襲的。 偉大領袖畢竟不是皇帝，他不可能通過一紙遺書或密詔就確定接班人選。
世襲生意思: 個人工具
这种世袭的次数理论上是无限的，直到改朝换代或占据这个爵位或官职的家族在政治斗争中失败为止。 这是封建社会、帝位及爵位世代相传的制度，取代原来的禅让制而出现。 王位世袭制、帝位世袭制，还有西汉初期分封的同姓诸侯王，以及唐朝割据的藩镇等爵位世袭制都是世袭的一种。 世袭制通常有父死子继和兄终弟及两种方式。 “世袭制”就是古代皇帝下台后，将皇帝的九五之尊转给自己的儿子。