人教版全國高中語文課本把文言文的異讀分為三類：破音異讀、通假異讀、古音異讀。 這種分類反映了異讀的規律，有利於學生準確地誦讀文言文。 5、匙字的组词有钥匙、锁匙、汤匙、匙子、羹匙、茶匙、药匙、马匙、香匙、匙匣、流匙、匙羹、印匙、调匙等。
造句： 匙多音字 他做了个鬼脸，放下了汤匙。 他用汤匙如饥似渴地把汤喝完后，又转回头来再要一点。 你必须放进一汤匙的酒，一些醋和橄榄油，但那是十分钟之后的事。 钥匙（yào shi）：开锁的工具；比喻有效的方法、窍门。 造句： 我记得她给过我那把钥匙。
匙多音字: 多音字第四类
3、每当 读音：měi dāng。 释义：在任何时候；无论何时。 扩展资料 当真的近义词：认真、刻意、果真。
- 因粵語正音運動產生的異讀字舉例（以下使用粵拼）漢字通行發音提倡「正音」備註糾dau2gau2妖jiu2jiu1「jiu1」的讀法在歷史上曾經流行。
- 這兩類多音字中，口語音和方言在閲讀時一般只出現於文學作品中，尤其是方言詞彙，由於具有地方性，使用的頻率是很低的，況且它與普通話沒有緊密的聯繫，一般不會搞混。
- 释义：时间词，指过去发生某件事情的时候；（事物）处于合适的时期。
- 这就需要学生在备考时必须抓住一切机会接触大量的易错字。
- 读音最多的多音字是哪一个？
请给我钥匙，我替你开门。 我把钥匙掉在这儿附近了。 他们把他吓得交出了钥匙。 多音字是指一个字有两个或两个以上的读音。 不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。 读音有区别词性和词义的作用。
匙多音字: 多音字第二類
這是《國語辭典》中漢字“匙”的介紹頁面，“匙”是一個多音字，請點擊下面的注音、拼音，選擇合適的内容查看。 漢語進化過程中入聲等聲調的消除形成的現代漢語就會含有大量多音字，其在過程中並未被消滅的漢語如今被稱為方言。 南方屬於與當地南越語言結合但仍大量殘留雅言音素，北方也屬於天高皇帝遠但不過古漢語元素卻仍所剩無幾。 2.1, 語音演變在不同方言中的速度不同，造成不同地方的讀音不同：如巷xiàng/hàng，第一個音屬於顎化後的，多見於北方；第二個音屬於沒有顎化的，多見於南方。 匙多音字 多音字的起源比較複雜，詳細寫的話能寫一本書。 其根源在於漢語言文字的音、形、義之間「有時」鬆散、不一對一的對應關係。
- 如：创（创作；创造）、散（散落；散慢、散文）、处（处理；处所）、服、脏、畜等都可以根据词性决定读音。
- 多音字，是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。
- 该考点不能像其他考点那样可以急抓，它只能从我们日常生活的方方面面入手，未雨绸缪，贵在平时。
- 1、认真 读音：rèn zhēn。
- 读音有区别词性和词义的作用。
- 语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。
1、当真 读音：dàng zhēn。 释义：信以为真；确实；果然。 2、当时 读音：dāng shí。 释义：时间词，指过去发生某件事情的时候；（事物）处于合适的时期。
匙多音字: 钥匙的匙是多音字是什么
南方则相反，因为南方地区很多山，导致各地区彼此之间交流困难，所以方言更多，而且不统一。 不过相应的，南方的古音保留得更加完整，也就是说南方的文字发音更贴近于古代。 现在我们所说的普通话也就是现代音实际上是以北京话为基准来采用的，绝大多数文字的发音都沿用了北京发音，因此还存在许多使用范围极广，但并不是官方普通话的汉字发音存在。 因此文字读音与字体不同，随着政权的变动和人们的迁徙，汉字的读音一直都在不断地更新中，就大致来分就有上古音、中古音、近代音和现代音四种。 读音：chí 、shi 基本字义： 形声。
一個字形可以對應多個音，表示多個相互之間有聯繫，但並不完全相同的意義；一個字形也可以對應一個音，但同時表示幾個有聯繫但又有區別的意義。 從字的角度看，是字義引申。 從詞的角度看，這種多音字是同一詞根的不同詞，可能是詞的屈折或黏著的殘留，而漢字在表現屈折上無力，所以表現為多音。 意思完全相同，但讀音屬於不同的歷史層次，典型的例子就是「文白異讀」，比如 「露」 lù / lòu，「削」 xiāo / xuē。 這是《國語大辭典》中漢字“匙”的介紹頁面，“匙”是一個多音字，請點擊下面的注音、拼音，選擇合適的内容查看。
匙多音字: 中的多音字的拼音和组词?
以上三種類型與文言文中的異讀情況有一一對應關係。 理清這種關係，對學生掌握白話文中的多音字是大有裨益的。 文言文中的通假字，只有極少部分在白話文中繼續使用，具有閲讀淺易文言文能力的中學生，掌握這種類型的多音字並不困難。 我們學習文言文也會遇到多音字，這種情況在古代漢語中叫做“異讀”。
如“忒”：tè，差忒（差錯之意）；tuī（方言），風忒大、房子忒小（忒：太）等。 为了说明方便，笔者将多音字的读音归纳为以上六种类型。 实际上许多字的读音是兼有几种类型的。 匙多音字 但只要我们掌握了辨析的方法，便可以举一反三，事半功倍，比较容易地掌握多音字。 以上三种类型与文言文中的异读情况有一一对应关系。
匙多音字: 多音字G部
组词： 钥匙、门钥、幽钥、岁钥、锁钥、钥舞、禁钥、 读音：1、【yuè】2、【yào】 字意：指开锁或上锁的用具。 造句： 天堂就在那边，在那扇门后，在隔壁的房里；但是我把钥匙丢了。 就是他的这个秘密像一扇既没有锁也没有钥匙的门引起了她的好奇心。 匙 [部首]匕 [五笔]JGHX [笔画]11 [繁体]匙 匙多音字 chí shi 舀汤用的小勺子羹）。 日本漢字的音讀最為明顯，日本漢字的讀法一般有二個以上，是因不同時期、不同地方傳入的結果。
有许多多音字的读音只在该字的某个别义项的词语中才出现，所以我们可以采取记特殊不记一般方式来记忆一些多音字的读音。 有许多多音字的其中一种读音只在一个或几个词语中出现，所以我们可以采取记少不记多，据词定音的方式来记忆一些多音字的读音。 如：“埋”只在“埋怨”中读mán，其他地方都读mái。 另外如“孱、作、估、瘪、伺、缩、嚷、熨、挣、稽、扁、症”等字都有这种现象。
匙多音字: 多音字具体音序示例
这种分类反映了异读的规律，有利于学生准确地诵读文言文。 如果要將多音字的所有起源一條條地列出來並詳盡分析源流，估計是專門家的工作（專門家這個詞比較有復古風有木有），這樣的書估計也早已存在了；我就簡單總結幾條吧。 比如「行」這個字，有兩個音：xing和hang，反映的是官話中某些匣母字鄂化這個現象，在很多沒有發生這個現象的南方方言，比如粵語，裡面只有後面第二個讀音。 四是文白異讀，就是原來只有一個音的，出現讀書音和口語音的分化。
这类多音字数量很小，之所以把它列为一类，是因为这类字的使用频率很高，读错率也高，而且不太容易从字义上辨别。 明白了应该从用法上去区别，掌握起来就容易了。 文言文中的通假字，只有极少部分在白话文中继续使用，具有阅读浅易文言文能力的中学生，掌握这种类型的多音字并不困难。
匙多音字: 三年级下册语文书课文《翠鸟》里的近、返义词,多音字
“是”意为“正对”、“对准”。 “是”与“匕”联合起来表示“把调羹对准嘴部”。 说明：后来的茶匙、汤匙，即由“调羹”演变而来。 2.shi 开锁的东西。
今音已通用而古音不廢，就會產生多音字。 有些古音在地名或者成語中有保留。 比如「番禺」的pān音是古音。 「否極泰來」中「否」的讀音。 同一個字有引申或其它關聯的兩種意思，用不同的讀音來區分。
匙多音字: 多音字分类
比如「中」 zhōng / zhòng。 因粵語正音運動產生的異讀字舉例（以下使用粵拼）漢字通行發音提倡「正音」備註糾dau2gau2妖jiu2jiu1「jiu1」的讀法在歷史上曾經流行。 一個語言往往含有不同層次(不同時空借入的讀音)，當兩個(或以上的)層次都具有某一個字的讀音時，便會形成文白異讀。 “识记现代汉语普通话的字音”，要求考生在现实生活中能以正确的读音进行交流、表达情感，而不是要求考生在生僻字上做文章，如是相反，就会对考生产生一种误导，高考就会陷入不能自拔的泥潭。 匙多音字 该考点不能像其他考点那样可以急抓，它只能从我们日常生活的方方面面入手，未雨绸缪，贵在平时。
匙多音字: 拼音（chí）匙的多音字组词
漢字簡化的同音合併主要以北方話為基礎，不少在北方話同音但在其他語言如粵語並不同音也被迫合併，如「只」為「衹」、「隻」的合併字，「松」為「鬆」、「松」的合併字，間接變成多音字。 有些被合併的字甚至普通話也不同音。 將字源和意義不相關、甚至讀音也不同的字合併，這樣一來就容易誤讀，例如：唐德宗李适的「适」（kuò）就很可能被誤讀為shì。 這兩類多音字中，口語音和方言在閲讀時一般只出現於文學作品中，尤其是方言詞彙，由於具有地方性，使用的頻率是很低的，況且它與普通話沒有緊密的聯繫，一般不會搞混。 語體不同，讀音不同，讀音有區別語體的作用，主要體現為口語和書面語等。 如“給”：口語讀gěi；書面語讀jǐ，給予、給養。
匙多音字: 多音字组词
当然，复习时考生必须留心课文下边的注释，极力拓展课外识字面，养成查字典的良好习惯，还应该特别注意那些常用错的多音字、异读字、形近易错的形近字和不读声旁的形声字。 二是联想列举相关知识比较识别。 遇到难以取舍时，考生可以根据试题涉及到的知识点，列举相关的知识，通过多角度的比较实现正确识别，从而选出正确答案。 比如1997年要求选出读音完全正确的一项，b项的“风光旖（qí）旎”和d项的“结束（sù）”容易排除，而a项中的“标识（zhì）”和c项中的“参与（yǔ）”则不易辨别。 这时可列举其他以“与”作语素的词：“与其、相与、与人为善、咸与维新”。 然后再看“参与”与哪个词中的“与”的意义相同，参照此词中的“与”的读音确定“参与”的“与”的读音。
匙多音字: 多音字D部
方言词汇的存在造成多音。 这类多音字比较少，仅限于部分地区。 如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。 在語音發展過程中，某些字產生古今音的分化。