1997年7月1日，香港移交中华人民共和國，並成立香港特別行政區，實行港人治港、高度自治，僅有國防、外交事务由中央政府直接管轄。 香港開埠前，未計九龍和新界，香港島已經是一個有數千人口的小島。 英國人看中維多利亞港是一個水深港闊、四季不結冰，而且不在地震帶的天然良港。
九龍塘之發展概念深受英國「田園都市」（又譯「花園城市」，Garden City）運動影響。 侯偉德（Ebenezer Howard）於1898年提出，倡導於現有大都會以外的鄉郊購地，興建自給自足、結合都會與鄉郊優點的市鎮，以優美環境和與傳統城市一致的機遇吸引城市人向外疏散。 「田園都市」所處土地會由其居民共同擁有，收益扣除5%股息後，會全數撥供社區用途；而田園都市發展有明確界綫，界外土地定為永久綠化帶。 第二個田園都市韋連花園城（Welwyn Garden City）1920年興建後，成為英國本土首批新市鎮，為「田園都市」概念日後對世界各地新市鎮規劃之影響埋下伏綫。 九龍塘（Kowloon Tong）位於九龍半島畢架山以南，界限街以北，石硤尾以東，九龍仔及樂富以西，區內大部份地域都在九龍城區。 元朗寶覺小學：首任校監羅文錦爵士夫人何錦姿秉承其母何張蓮覺居士辦學的遺志，有見當時新界鄉郊仍有不少孩童失學，因此於元朗洪水橋興辦寶覺分校，是元朗區首間佛教小學。
何東道: 教學情況
英国和另一国家唯一的陆上国境线位于北爱尔兰，和爱尔兰共和国相邻。 英国由大西洋所环绕，东为北海，南为英吉利海峡，西南偏南为凯尔特海，同爱尔兰隔爱尔兰海相望。 何東道 该国总面积达，为世界面积第80大的主权国家及欧洲面积第11大的主权国家，人口6510万，为全球第21名及歐洲第3名。 其首都伦敦为全球城市A++级别和国际金融中心，大都会区人口达1380万，为欧洲第三大和欧盟第一大。
同時，孫中山在香港先後成立興中會和同盟會，為後來推翻大清打下基礎。 太平洋戰爭期間，日本攻佔香港，佔領持續三年零八個月。 1945年，日本投降，香港重光，英國恢復對香港行使主權。 香港基於殖民地身份和地理環境下，又一次避免受到中國長期戰亂影響；太平天國、軍閥割據、國共內戰、阶级鬥争、大跃进运动和文化大革命期間，大量中國難民逃港。 香港在1970年代经济起飞，逐步發展成亞太地區之國際大都會及國際金融中心，獲譽為亞洲四小龍和紐倫港之一。
何東道: 班次
大英帝国在1921年达到其巅峰，拥有全球22%的领土，是有史以来面积最大的帝国。 英国在语言、文化和法律体系上对其前殖民地保留了一定的影响力，因而吸引許多以前英聯邦的移民前來居住。 英国为发达国家，以名义GDP为量度为世界第五大经济体，以购买力平价为量度为世界第九大经济体。 英国同时还是世界首个工业化国家，在1815年-1914年为世界第一强国，现今仍是強國之一，在全球范围内的经济、文化、军事、科技和政治上有显著影响力。 英国为国际公认的有核国家，其军事开支位列全球第五 。 2016年英國脫離歐盟公投中，英国民众决定脱离欧盟，但因間接影響全球經濟，所以並未得到多數國家支持。.
收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。 辦學宗旨：學校為學生提供優質教育，培育基本技能，提供多元化體驗，使其心靈、才智、體能、心理、藝術和社交均能健康發展；鼓勵學生熱衷學習，灌輸積極意識。 與教師、家長和社會人士同心協力締造及維護安全、健康快樂的環境。 學校設有多媒體學習中心、游泳池、圖書館、演講室、會議室、祈禱室等，洛翼大樓提供更多班房及一系列多功能教室予學生使用，包括學生活動中心、舞蹈室、多用途室、升學及就業輔導室及品格培育組室等。
何東道: 教學規劃
而且，學校更設立科學學會以提升學生對環境保護的意識。 該會在各學年度均舉辦不同類型的活動，如到各班宣傳各種環境保育方案、籌劃全校回收運動、參與由康樂及文化事務署主辦的植樹計劃及播放關於環境問題的影片等。 此外，學生可參加學校環保大使計劃，以協助學校推廣環保政策，達致環保概念遍校園。 巴士：1、1A、3C、7、81C、87D、281A； 港鐵：九龍塘站（可步行十分鐘）； 小巴：專線小巴途經學校。 資料出自香港電台第二台廣播節目《守下留情》於2018年7月23日播出的訪問錄音〈Madam Lam林漪娸訪問第一集 + 學校訂飯定帶飯 ，重溫！ 而於1937年落成的校舍主樓屬於自由新都鐸風格，並擁有學院哥德風格的建築設計特色。
同年九龍塘聖德肋撒堂成立，學校打算搬到呢一頭，就喺1933年開始興建窩打老道同界限街交界嘅新校舍。 校舍喺1936年5月建成，主樓得到時任嘅香港總督郝德傑主持揭幕儀式，1937年全面啟用，提供幼稚園、小學、中學同埋預科教育。 1925年，修會創辦瑪利諾修院學校，開始於尖沙咀柯士甸道開課教授學生，當時只是一所幼稚園。 同年九龍塘聖德肋撒堂成立，學校有意搬到其附近，便於1933年開始興建窩打老道及界限街交界的新校舍。 何東道 校舍於1936年5月建成，主樓獲時任香港總督郝德傑主持揭幕儀式。 新校舍於1937年全面啟用，並提供幼稚園、小學、中學及預科教育。
何東道: 屋苑成交 – 何東道2-8號
我們相信通過參與和帶領課外活動，同學們的潛質可得到充份發揮。 瑪利諾修院學校，為全港首間擁有由學生選出的學生會之中學。 設有一名主席，一名副主席，兩名秘書和宗教統籌等職務。 參選人會在競選大會中發表演說，並會有辯論的環節。 對於開學日早上（2日）喇沙書院學生及校友在校門外派發傳單其間有防暴警察到場，檢查在場校友身份證及搜查隨身行李，伍同學認為防暴到場是無稽的做法，營造白色恐怖氣氛，企圖打壓學生發聲。 本人已查閱貴公司的 私隱政策和 何東道 收集個人資料聲明，並同意貴公司使用本人於此所填寫的個人資料作直接促銷。
1920年代，一名英國商人發展九龍仔作別墅區，利用英國地名來命名區內道路，而牛津郡是當時英國著名文化的其中一個城市，所以以此命名為牛津道。. 九龍（Kowloon），與香港島及新界同為香港三大地域之一。 九龍位於香港境內的地理中心，與南面的香港島隔維多利亞港相望。 香港十八區中的五區屬於九龍，分別是油尖旺區、深水埗區、九龍城區、黃大仙區、觀塘區。 九龍東、南和西面則被維多利亞港包圍，三面環海，因此地理上九龍亦稱為九龍半島。 1937年，九龍群山以南成為「新九龍」，但一般香港市民在生活中都不會刻意區分，統一稱為九龍；1968年5月起，兩者並與香港島一起重新分為十區。
何東道: 喇沙學生自發設校外「喇沙連儂牆」
另有妾侍周綺文，以及外婦朱春蘭，生庶子何佐芝。 臨終前以50萬港元設立信託慈善基金（何東爵士慈善基金），多年投資有方，已增值至近5億，所得利潤捐給慈善機構。 1906年何東向香港總督會同行政局申請獲准在中環半山居住，成為自香港成為英國殖民地後，首位在太平山山頂居住的擁有中國血統的人士。 離開怡和後，何東全力發展自己的生意，除一般貿易外，還進軍航運及地產買賣。
買辦與近代中國，香港中文大學中國文化研究所文物館 香港中文大學歷史系 合編。 在有了一定资本后，何东与胞弟成立合伙何东公司（Ho Tung & Co.），又推介各种血亲、婚亲担任商界要职，更投资众多公开企业，获委任为众多企业的主席、董事。 1898年，何东接济逃亡的康有为，居住于自家宅邸红行（Idlewild）。 1923年，何东为平息中国内战，又奔走于大陆各地，会见地方军阀。
何東道: 物業地圖
在任職買辦的同時，何東自資成立「何東公司」（Ho Tung & Company）從事食糖的買賣，而胞弟何福及何甘棠亦加入怡和成為買辦。 1894年何東接任吳炳垣成為怡和洋行華總經理，於1900年以健康欠佳為由辭職，由其弟何福接任。 九龍塘窩打老道老校舍於1936年建成，屬於當時於北美流行的自由新都鐸風格及學院哥德風格建築，採用天主教修道院及學院的布局。 瑪利諾修院學校窩打老道校舍（修院及小學部主樓）於2008年5月16日被香港古物古蹟辦事處評為法定古蹟。 由於感謝何東協助的功勞，將區內原本全以英國郡為名的街道選取一條命名「何東道」。 利諾修院學校（Maryknoll Convent School）由瑪利諾女修會創辦，為香港補助學校議會22所補助學校之一，是一所女校也被坊間稱為傳統名校。
何仕文於1859年抵達香港從事「勞務輸出」，後擁有自己公司，何仕文公司（Bosman & Company）。 何東道 因在香港生意難做，於1873年離開香港，到英國倫敦發展。 1888年入籍英國，何仕文於1892年去世。 ，與何仕文認識後同居，生下何東，兩人並沒有結婚，在何仕文離開香港後，何東由母親獨力撫養。 香港培正中學是一所傳統頂尖男女名校，始於1933年，最初只設小學。 在1984年校董會決定中小學各自獨立，中學為政府資助之「香港培正中學」。
何東道: 8 Ho Tung Road 何東道2-8號
何東表現突出，一年後獲提升為買辦，逐步接管洋行旗下眾多重要企業。 在有了一定資本後，何東與胞弟成立合夥何東公司（Ho Tung & Co.），又推介各種血親、婚親擔任商界要職，更投資眾多公開企業，獲委任為眾多企業的主席、董事。 1898年，何東接濟逃亡的康有為，居住於自家宅邸紅行（Idlewild）。 1923年，何東為平息中國內戰，又奔走於大陸各地，會見地方軍閥。
- 香港十八區中的五區屬於九龍，分別是油尖旺區、深水埗區、九龍城區、黃大仙區、觀塘區。
- 面積1000公頃，2016年中人口有418,732人。
- 在課程策劃及組織方面訂立了清晰的目標和政策，課程組織能配合學校目標，促進學生在智育、靈育、心智、情意、社交及體藝各方面的發展。
- 這座佔地12萬平方呎的大宅，四周有花園圍繞，名副其實背山面海，維港景色一覽無遺，花園更大得可以搭建戲棚上演大戲，讓他招待官商朋友，就連英國大文豪蕭伯納、康有為等，亦曾經是這裏的訪客。
- 1920年代，一名英國商人發展九龍仔作別墅區，利用英國地名來命名區內道路，而牛津郡是當時英國著名文化的其中一個城市，所以以此命名為牛津道。.
- 除香港外，何東在上海、青島、東北及澳門皆有大量投資。
1878年，何東以优异成绩畢業離校，任職于廣東海關。 兩年後，轉入渣甸洋行（Jardine, Matheson & Co.），任華人部初級助理員。 何東表現突出，一年后獲提升為買辦，逐步接管洋行旗下众多重要企业。
何東道: 何東道2-8號 #2469109 租盤樓盤詳細資料
本校學生支援小組為資優學生和有特殊教育需要的學生提供支援。 支援小組通過與不同組別（如教師、家長、輔導小組、學校社工、教育心理學家、臨牀心理學家及語言治療師）合作，致力培養學生在不同學科中的才能。 本校更會運用各種資源，如學習支援津貼及多元學習津貼，及早識別學生的特殊教育需要，並為該等學生制定具體措施以協助其學習，例如考試調適、家課特別安排、個別學習計劃等。
何東道: 九龍, 九龍塘, 九龍塘, 何東道 (Ho Tung Road)樓盤
嚮1945年，主樓側邊嘅修院動工興建，直至1953年起好。 何東道 於一九三七年落成的學校主樓採用中世紀修道院或學院的布局設計，列柱迴廊圍繞露天中庭。 何東道 校舍建築群的自由新都鐸風格融合了多種不同的建築設計特色，包括裝飾派藝術、羅馬式、新喬治亞風格和哥德復興式。 禮堂內羅馬式的拱頂天花、面向界限街的麻石階梯、尖拱門、四坡或斜折線形屋頂和建築物正面的塔樓，均是主樓顯著的建築特色。